21 февраля 2023 г.

Дети группы "Теремок" поздравляют пап и дедушек с днем защитника Отечества!!!

 

Международный день родного языка.

В группе «Теремок» прошло мероприятие, приуроченное к Международному дню  родного языка, который отмечается 21 февраля. К воспитанникам группы «Теремок» пришла в гости чувашская кукла Илемпи. Дети с интересом рассмотрели ее национальный костюм,  отметили красоту и необычность головного убора, познакомились с чувашскими словами: «тухъя», «масмак». Илемпи познакомила детей с чувашской народной игрой «Надень тухъю». В завершение встречи дети прослушали колыбельную песню П. Хузангая на чувашском языке. Мероприятие прошло интересно и познавательно.

Воспитатель Абрамова М.В.

 Мы - волшебники

В старшей группе №2 «Теремок» прошел «Вечер опытов и экспериментов». Воспитатель с детьми провели эксперимент «Волшебный шарик» - с целью установления причины возникновения статического электричества. Воздушный шар натирали шерстяным шарфом и к нему начинали прилипать кусочки салфеток, ниточки, шарик прилипал к стене. Потом дотрагивались до шарика рукой, и он падал со стены, «электричество» кончилось, шарик перестал притягиваться.

 В ходе эксперимента «Чудо-прическа» дети познакомились с проявлением статического электричества и возможностью снятия его с предметов. Мы с детьми решили выяснить, почему иногда волосы становятся непослушными – торчат в разные стороны. Для этого дети энергично проводили расческой по волосам, поднимали расческу на некоторое расстояние над головой. Выяснили, что происходит с волосами – они электризуются и поднимаются вверх и даже притягивают к себе кусочки салфеток. Детям было очень интересно. Дома с родителями они ещё раз провели эти эксперименты.

 

Воспитатель Шелестова Н.

С.

 

Зимние картинки

 

 Я иду по тропинке лесной.

По дороге любуюсь красой!

Словно в шубах деревья стоят,

Как перина пушист их наряд.

Под ногами снежинки скрипят,

Редко птицы вверху пролетят.

Так прекрасно и тихо зимой…

 

В старшей группе №13 «Теремок» рисовали с детьми на тему «Деревья в инее». У детей формировали умение передавать красоту окружающего мира в рисовании. Закрепляли навыки рисования дерева. Развивали умение создавать в рисунке образ предмета, находить красивое композиционное решение: изображать ветки разной длины и направления.

Вначале детей познакомили с волшебной картиной молчаливо стоящих деревьев, покрытых покровом инея, незримо околдованных своей холодной и сдержанной красотой. Лес сказочно преображается, он становится словно хрустальным и невесомым. Покрываясь нежным и трепетным серебристым инеем, каждая веточка приобретает особенную хрупкость и очарование. Деревья в инее прекрасны на фоне светлого неба, оттеняющего их чистую нетронутую белизну и сияние. Дети старались передать всю эту красоту в своих рисунках.

Воспитатель  Шелестова Н.С.